这是从ty那里看到的,怎么说呢,没有太大的震惊,因为老师的无奈辛苦快乐我不是第一天知道,看到之后与其说是感动,不如说是一点淡然和欣慰,还有温暖。很温暖,很感慨。
转载一下,没和小ty说,看到以后请谅解~
苦乐年华
平心而论,做教师真苦,真的。六年的“灵魂工程”已经把我这个自诩为“乔丹第二”的小伙子过早地推向“后青年时代”:并不是为了追求斯文儒雅的美好风度才刻意地在鼻梁上撑副眼睛,也不是为了效仿某位领导的发言姿态而习惯性地往嗓子里扔几颗润喉片,更不是因为听觉过敏或神经衰弱而在听到工厂里的铃声也急速前行……
又想起了那位已下海的同窗对我的告戒:“选择教师,以清贫与天真为伴,将是你一辈子的错!”
一辈子的错?我反问自己,说实在的,这几年苦是苦了点,有人说我苗条多了,是不是“为伊消得人憔悴”,那个“伊”又是何许人也;也有人说我是工作狂人与苦行和尚的嫁接品种,怪胎一个;然而更多的还是关心、爱护、支持与鼓励。好在辩证法告诉我辛苦和快乐是双胞胎,苦中一定有乐。这是我能体会得到的,特别是与那帮三分顽皮七分智慧的初中生打交道,竟能感觉到自己减去了十岁。侃一侃“UFO”是哪几个英语单词的缩写,论一论狗拿耗子究竟是否属于多管闲事,玩一玩绿茵法则所许可的“合理冲撞”,甚至在班级联欢会上也吹一吹那枚廉价长笛所发出的“呕哑嘲折难为听”的乡村夜歌。就连课堂上有时也顾不上所谓的“师道尊严”,兴致勃勃地来它几次“智力大冲浪”。一次在讲授华罗庚的《统筹方法》时,我动员全体学生帮我解决怎样提高晚餐效率的问题:买啤酒、方便面、火腿肠,烧开水、洗中午剩下来的碗筷。下面,放火腿肠,盛面,吃面,喝酒。那时学生在底下或冥思苦想,或精确计算,或交头接耳。举手发言时,有两人还为是先烧开水还是先洗碗筷争论不休。得到满意答案后,我也没有忘记提醒他们:做事要抓主要环节,合并次要环节。这道理可是书上说的哦。最好笑的是课后“小不点”给我提出建议:“为了您的健康,更好地节省时间,请程老师戒酒!”
越来越深刻地认识到:热爱学生,就是善待自己,这是所有快乐中的极品。但我更明白:教师不仅仅只需教书,还要面对学校及教委直至市府所布置的种种繁杂得让人晕头转向却又不得不做的事情。从考别人到被人考,从教育别人到被人教育,从经常召集别人开会到经常被人召集开会,其中的劳顿与困乏,想必战友们均有体会。记得在参加市中青年教师教育教学基本功竞赛的培训时,我也曾针对教师没有星期日只要星期七暗暗地发着牢骚,但当我在教学中牛刀小试并且自我感觉良好时又有点站站自喜,后来收到二等奖的大红证
- 2007/08/16 | [我的坚持&回到过去]真理
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发表于 12:31
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看到一位朋友的博客上提到了纪伯伦,突然又想起他——我认为的一位有着圣洁灵魂的诗人,他的文字是那么干净和真诚,散发着草木的香气,天真的,没有半点掩饰。他一定是热爱自然的。
不过这里要说的是他说的一句话:需要证明的真理永远只是半个真理。
我不得不承认。
有太多事情,是没有办法证明的。
没有原因,没有理由,没有头绪。
喜欢钻牛角尖的我们,总是试图为每一件事情都找到前因后果,包裹我们的生命,我们的生活,我们的快乐,感动,伤心,苦恼,一切的一切存在都必须要有意义,要有起因,要有结果,比如,灵魂被打动。好像,找到了方向,就找到了真理,我们的灵魂可以解脱,或者,不再迷路。
可是,这永远只能是半个真理啊。
我们的存在,她本身就是真理,不需要被证明。
Life is an attitude. |
- 2007/08/16 | [安静的海&回到过去]顾城的诗1
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类别(我的日志)
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发表于 12:27
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生命的愿望
一
春天来的时候
木鞋上还沾着薄雪
山坡上霸道的小灌木
还没有想到梳头
春天走的时候
每朵花都很奇妙
她们被水池挡住了去路
静静地变成了草莓
二
所有青色的骑士
都渴望去暴雨中厮杀
都想面对密集的阳光
庄严地一动也不动
秋风将吹过山谷
荣誉将变得暗淡
黑滚珠一样的小田鼠
将突然窜过田野
三
即使星球熄灭了
果实也会燃烧
在印加帝国的酒窖里
储存着太阳的血液
浮雕上聚集着水汽
生命仍在要求
它将在地下生长
变成强壮的根块 |
- 2007/08/16 | [安静的海&回到过去]榕树
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发表于 12:25
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喜欢榕树,喜欢那种包容万物的感觉,喜欢那种生命力,虽然从没有见过,但是仅仅是从描述中就已经喜欢上这种树,心中总有着莫名的向往。
一个作家说,你在榕树下站久了,就能感到她的真气进入你的体内。那一定是一种湿润的感觉,整个人,整颗心,都浸润在一种包容的、清透的感觉里,不知不觉,自己也就成为了树的一部分,天地的一部分,自然的一部分。没有负担,没有压力,生命在这一刻到达永恒,生死不过是一阵清风、一片花雨,不再强求,一切随缘,珍惜现在拥有的每一分每一秒,看淡一切,不刻意求生,也不刻意求死,总之,宁静。
所以旅游很想去看榕树,可是不知道在什么地方,不过,如果有缘,一定会遇到吧。
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- 2007/08/16 | [安静的海&回到过去]distance
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类别(我的日志)
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发表于 12:23
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世界上最远的距离
不是生与死的距离
而是我站在你的面前
你却不知道我爱你
世界上最远的距离
不是我站在你的面前
你却不知道我爱你
而是爱到痴迷
却不能说我爱你
世界上最远的距离
不是我不能说我爱你
而是想你痛彻心脾
却只能深埋心底
世界上最远的距离
不是我不能说我想你
而是彼此相爱
却不能够在一起
世界上最远的距离
不是彼此相爱
却不能在一起
而是明明无法抵挡这一股气息
却还得装作毫不在意
世界上最远的距离
不是明明无法抵挡这一股气息
却还得装作毫不在意
而是用一颗冷漠的心
在你和爱你的人之间
掘了一条无法跨越的沟渠
世界上最远的距离
不是树与树的距离
而是同根生长的树枝
却无法在风中相依
世界上最远的距离
不是树枝无法相依
而是相互了望的星星
却没有交汇的轨迹
世界上最远的距离
不是星星之间的轨迹
而是纵然轨迹交汇
却在转瞬间无处寻觅
世界上最远的距离
不是瞬间便无处寻觅
而是尚未相遇
便注定无法
- 2007/08/16 | [我的坚持&回到过去]生活的方式
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发表于 12:21
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生活的方式,不等同于生存的方式。
那么,高考是属于生存,还是属于生活?
我不要说,不想说,也说不出丧气的话来,却一直都在高考的边缘怀疑自己的能力。
前几天,填那所高校的志愿,我又老毛病犯了。好心的王老师安慰了我很长时间,她真是个好人,耐心怎么那么好,不管我在她面前哭过多少次。她说了很多安慰我的话,鼓励我的话,我知道我会很有信心,一直下去,也许两个多月,也许几年,也许一辈子。
但我现在想说的话和信心无关。
按我的脾气,我会把高考看成生活的一部分,“没有高考的人生是不完整的”,很有生活的幽默。所以,我不会卑微地去请求任何一所重点大学来录取我。这不是我清高,也不是我自负,只是,如果,我的能力真的没有达到那所大学的水平,我进去真的又有多少意义呢?进去还是要读书的,如果周围的人的能力确实远远在我之上,生活在那样的环境真的好吗?
我一直觉得人生是一个循序渐进的过程,尊重生活的人,就会尊重每一天的意义,而不是把前两年该做的事情移到最后一年来做,平静地上学,平静地学习自己喜欢的东西,平静地发现美丽,平静地参加高考,然后,平静地进一所和自己实力相当的学校,安静而温暖。从来不奢求上帝给予过多的好运,而是懂得欣赏上帝已经赐给我们的一切美好的事物。这是一种生活的方式,不卑不亢的方式,有尊严的方式,或许是唯一不向命运低头的方式,还有,这是我喜欢的方式。
不过,说句现实而客观的话,大家的实力其实真的没有太大的差别,如果你因为高考比另一个人低几分(前提是你没有超常发挥)而去一个差好多的学校,那的确是运气很不好的。所以心态要调整确实是很有必要的,只是不应该太过于依赖所谓的心态了。
其实,会在高考前陷入低谷确实也是一次人生经历,体味一下,我觉得也没什么不好的,反正总会好起来的呗~ |
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